您的当前位置:铁岭县教师学校 >> 教研平台 >> 浏览文章
努力提升中小学音乐教师整体水平促进音乐教育教学创新发展
发布时间:2016年05月31日      来源:铁岭县教师学校

 努力提升中小学音乐教师整体水平,

促进音乐教育教学创新发展

 

李克强总理在国务院常务会议中强调:“最重要的教育资源不是楼房、不是课桌、而是教师。”在教师队伍中,音乐教师是灵魂,是学校美育教学的主要实施者,是学生学习音乐文化的诱导者、传播者和开发者,是培养学生感受、鉴赏、表现、创造、实施音乐审美教育,塑造完美人格的灵魂工程师。这就要求,一名合格的音乐教师,必须是一个道德高尚、知识丰富、身体健康、心灵美好的人,这样才能培养出心理健全、性格完美、个性和谐发展的高素质人才。

目前,铁岭县农村中小学音乐教师普遍缺乏,部分学校还存在兼职教师,有的兼职教师甚至对音乐教学一窍不通,教师专业水平参差不齐,自身业务素质差,钻研意识不够,并缺乏培训与交流,不能及时发现和总结课程中存在的问题,普遍抱着“唱唱歌、跳跳舞”的思想从事音乐教学;这样很大程度上限制甚至阻碍了音乐教学的深入及创新发展;另外,新招聘上岗的部分青年音乐教师虽然个人专业素质较高,但在教学过程中存在对大纲要求了解不透、对教学内容掌握不详、对课程环节安排不当、对教学反思重视不够等多方面问题。

那么,针对目前我县音乐教师现状,如何及时、有效地提升中小学音乐教师、尤其是青年音乐教师的整体业务水平呢?我认为,应该从以下几方面入手:

一、增强学习、转变观念、培养音乐教师良好的职业道德品质

音乐教师的工作不仅是在音乐教学中传授音乐知识,更是在音乐教学中渗透思想教育,让学生在音乐审美中潜移默化地认识真、善、美。因此,一名合格的音乐教师,首先自己的思想必须端正。学校应该抓牢、抓实政治学习,利用党课等有利平台,转变教师“干多干少一个样,干好干坏一个样”的惰性思想,寓教于乐,提高课堂质量。

作为一名教师、尤其是青年老师,要热爱音乐教育,忠诚音乐教育、献身音乐教育,这是音乐教师职业道德的最基本的原则之一;要多听、多看、多学,加强自我学习、自我改造、自我锻炼、自我提高;要更新观念、锐意进取、探索创新,努力做到处处是楷模、事事皆表率,用自身的人格去影响和塑造学生优秀的品质。

二、教研引领,培训提高,努力提升中小学音乐教师教育教学水平

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。”我县音乐教师教研活动每年都搞,却总是一个模式,枯燥乏味,走过场,反馈少,效果差。老教师躲避教研,新教师轻视教研现象普遍存在。充分发挥音乐教研优势,缩小教师间差距,提升音乐教师教育教学水平势在必行。

第一,要充分发挥教研员的引领作用。教研员是教研活动的决策者和领导者,自身水平不高,何以谈引领。因此,一名合格的教研员要树立服务意识,具有奉献精神;要刻苦学习,努力提高教育教学理论水平;要深入基层、走进课堂研究指导;要努力培养骨干教师;要不断总结经验。

第二, 要加大业务培训力度,全面提升音乐教师整体素质。

一堂看似简单的音乐课,其实内容涉及到唱歌、视唱练耳、乐理知识、音乐欣赏、乐器演奏、音乐创作、舞蹈律动等多方面教学内容,采用正确的教学方法,才能上好每一节音乐课,这就要求每一位音乐教师必须掌握多方面的专业知识和上课的技能技巧。因此,一名合格的音乐教师必须会上课,能上课,更要上好课。作为业务培训部门,应加大培训力度,注重培训质量,充分利用好每一次集中培训的机会,及时反馈培训效果,抓典型,采用以点带面、以老带新、以新帮老的方法,以人带校、以校带区,以区带县的分片提高模式,整体提升全县音乐教师、尤其是青年教师业务水平。

第三,要丰富教研内容,将古板、单调的业务培训活动化。音乐教师队伍本就是一个思想活跃,多才多艺的教师队伍,要充分利用每学期的教研集中时间,结合专业技能及基本功的展示活动,既能找差距,找不足,又可促提高、促成长。

三、走出校门,提升品位,促进音乐教育教学创新发展

今年5月份,辽宁歌剧院“艺术进校园”活动为我县师生送来了大型交响乐演出,在教师队伍中激起了不小的波澜,大家都感觉受益匪浅。我们的教师,每天守着三尺讲台,很少有机会走出去,闭门造车的教育教学束缚了教师的成长,更阻碍了音乐教学的创新发展。因此,作为教育培训部门,要经常组织教师走出校门,开阔眼界,提升品位,取其精华,为我所用,打造全新的音乐课堂教育教学模式,促进音乐教育教学创新发展。

  一位好校长就是一所好学校,一名好教师可以培养一批批的好学生。我们应努力提升中小学音乐教师整体水平,长期坚持,扎实推进,促进音乐教育教学不断提高、创新发展。

 

 

铁岭县教师进修学校

张汇波

一五年六月一日

 下载信息  [文件大小:30.50 KB 下载次数: 次]
点击下载文件:张汇波论文.doc