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2018年铁岭县教师学校工作计划
发布时间:2018年02月25日      来源:本站原创

2018年,铁岭县教师学校将紧跟时代潮流,秉承内涵发展、特色发展的理念,遵循“研、训、赛”一体化“大研训观”思路,努力打造“能研、会讲、善写”的研训团队,打造铁岭县师干训基地、教科研中心,更好地促进铁岭县中小学师资水平和教育教学质量均衡发展,全年工作计划如下:

一、指导思想

 以党的十九大报告精神及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以全县教育教学质量提升为目标,继续贯彻“两学一做”精神,全面落实教育行政主管及业务指导部门的文件精神及指示要求,为促进铁岭县义务教育均衡发展提供强有力的师资保障。

二、总体目标

以提升教师职业道德为首要任务,以促进中青年教师专业成长为重点,以创新培训模式、整合培训内容为手段,搭建师资提升优秀平台,更好地服务于我县中小学教师队伍建设,加速我县义务教育均衡发展进程。

三、工作任务

(一)党务工作

按照教育局及上级党建工作的总体部署,并结合学校工作特点,我校党支部精心组织、合理安排新一年党务工作,继续发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,努力创建“教研创新”特色党支部。

1坚持双周政治理论学习制度。

统一思想,积极开展党小组学习,上好党课,开好党员民主生活会。每月一次党小组学习、每月一次领导班子成员上党课、每季度一次的党员民主生活会,学习时政及党和国家领导人有关重要讲话,及时向教职工宣传党的路线、方针和政策,齐心协力干好本职工作。

2、以“两学一做”学习教育活动为契机,深入开展创建“教研创新特色支部”活动。坚守教研培训主阵地,发挥党员教师带头辐射作用,积极开展干部教师培训工作。开设“周五讲堂”,为各学科教师提供彼此公开交流的平台,通过公开分享各学科教师的教研成果,促进学科之间的交流与合作,开辟教学教研的新天地。  

3、完善党支部规范化建设。

认真做好“设岗定责、上岗创星”活动,不断加强对领导干部和全体党员的监督和考核,增强干部党员队伍的活力。

4、加强“教研创新”特色党支部建设。

党支部将配合学校的业务部门开展“校际协作”教研活动和以薄弱学校、薄弱学科为主要指导对象的“精准扶贫”活动,提高基层学校教育教学质量及教师素质,促进中小学校教研水平均衡发展。

(二)管理工作

1、加强师德建设。

把职业道德教育作为提高教师队伍素质的首要任务,组织教师学习《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,强化师德考核,组织学习我市师德标兵和优秀教育工作者事迹,弘扬师德正能量。

2加强党风廉洁建设,完善廉洁预警机制。

继续强化“中央八项规定”精神的贯彻落实,继续严格执行县教育局党委有关党风廉洁的文件精神,认真排查党员违法违纪情况,并适时对党员进行守规守纪教育;开展集体约谈;与全校教师签订《党风廉洁建设承诺书》

3、提升业务能力。

继续推进自主学习、自主研究,倡导教研员积极学习教育政策、先进的教育理念以及本学科的课标、教材教法、学法等的相关论著,提升教研员“学科+领域”的研究能力。坚持“周五讲堂”业务学习交流制度,要求每个教研员都要精心准备,积极交流,展示自己的风采。积极组织外出培训,鼓励教研员参加科研项目,撰写学术文章,以“市长杯”竞赛为契机大练基本功,切实提高教研员的研究、指导、服务能力。

4、加强领导班子建设。

学校领导要增强责任意识、大局意识、创新意识,要坚持学习,做教师发展和课程改革的引领者。积极主动带领队伍开展工作,同心协力把我校各项工作推向新的高度。

5、继续深化和完善学校人事制度改革。

“公开、公平、公正、民主”地做好职称评审、年度考核工作和各类评优评先推荐工作。

6建立健全《党员基本信息登记表》和《党员名册》,及时完成党员党费收缴工作。    

7规范党员组织关系转出、转入的组织程序,建立相关档案。

 (三)业务工作

1、教研工作。

(1)鼓励教研员下乡入村教研,争取年听评课超百节。开展“听课周”活动,集中听课,集中点评。侧重于青年教师、薄弱学科教师教学水平的提升及骨干教师的培养。

(2)开展“联合校本教研”、校际协作研讨会、青年教师赛课等活动,丰富教研形式,提高课堂效率,提升教研水平。

(3)继续开展“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。2018年“辽宁省农村中小学信息技术应用能力提升工程培训”第三期开始培训。

(4)召开“中考复习研讨会”,做好中考物理、化学实验操作和英语口语测试出题及考试工作。

(5)举办2018铁岭县体育教师培训班暨青年教师基本功大赛。

(6)做好小升初考试工作及中考复习的指导工作。

(7)及时召开全县中小学教学质量分析会,针对薄弱学校和薄弱学科提出具体的改进措施。

(8)上半年开展“绿色证书”培训与考试工作,全年开展农校农民培训督导与检查工作。

(9)适时举办中小学各学科学科教师素养大赛及课堂教学竞赛。

2、培训工作。

有效开展培训工作,从解决教师实际需求出发,创新方法,提高培训质量。

(1)做好“十三五”校长教师培训启动工作。制定我县的“十三五”师干训培训规划,协助县教育局召开“十二五”师干训表彰会暨今后三年“十三五”师干训工作部署。

(2)开展新任中层以上领导干部培训工作。拟举办一期新任领导干部培训班。采用三段式培训模式,理论引领、跟岗培训、返岗实践,发挥干训基地校的作用。

(3)开展中小学班主任培训工作。召开大型培训会,聘请知名专家来讲座,给班主任及时充电,提升能力和素养,更好地管理班级。

(4)配合市里做好辽宁省中小学教师信息技术能力提升工程的培训与指导。

(5)加大对薄弱学科教师(主要是小学英语、语文教师)的培训力度,除参加基本培训外,外请专家进行专门培训,使其尽快掌握教学技能,成为学校教学的中坚力量。

(6)制定培训方案,以基本功竞赛、读书汇报活动、教育叙事和教育案例分析等形式开展45——55岁有多年教学经验的老教师培训工作。

(7)及时对中小学相关学科新教材进行培训指导,顺利完成由旧教材到新教材的过渡。

3、科研工作。

加强学校教科研队伍建设,鼓励教师积极参加科研活动,打造高水平学科骨干教师队伍和优秀团队,促动全县教师专业素质的整体提高。   

(1)召开一次有关优秀传统文化进校园的专家座谈会。

(2)召开市规划课题开题会,科研培训会,做好市规划课题的结题工作,市科研成果评奖工作。

(3)做好市科研基地校迎检工作。

(4)做好省规划课题和省教育学会课题立项工作。

(5)召开科研成果推广会。

(6)完成市科研所及市教育学会下发的各项工作。

2018年,铁岭县教师学校将继续按照“研、训、赛一体化”工作思路,以“三研、四课、两导、两赛、两结合、双引领”模式开展研训工作,注重“精品、高度和活动效果”,整合教研、培训、科研、电教、电教各部力量,形成一体化合力,出色完成各项工作任务,为推动全县教育教学质量的提升做出新的更大的贡献!

 

 

 

铁岭县教师学校

2018年1月10日